miércoles, 10 de enero de 2018

MEDITACIÓN EN EL AULA

"Los niños no tienen ni pasado ni futuro, (...), disfrutan del presente. "
JEAN DE LA BUYÉRE, Les Caractéres
Libro que vamos a utilizar
Con esta frase comienza este libro, "Tranquilos y atentos como una rana" de Eline Snel. Libro que incluye un CD con audiciones de meditación guiadas. Este libro se centra en el mindfulness para niños, entendiendo el mindfulness como la aptitud de la mente para prestar atención a lo que hay, aquí y ahora, estando totalmente conscientes de cada momento que vivimos.


Diferentes experiencias de esta técnica en el aula hablan de mayor creatividad en los alumnos, mejores resultados en los exámenes, mayor capacidad para colaborar en el aula, más facilidad para focalizar la atención en algo concreto (concentración), mayor control de los impulsos, más curiosidad, mayor capacidad para centrarse en el momento presente y para aceptar la realidad.
 Así que, con todas estas ventajas, no nos hemos podido resistir a llevarlo en práctica en el aula.


En concreto, realizaremos 3 sesiones a la semana (lunes, miércoles y viernes)  de 5 a 10 minutos, justo a la vuelta del recreo, con las persianas bajas, luz tenua,... así nos sirve para relajarnos y estar a tope para lo que nos queda de jornada.


Con las diferentes meditaciones aprenderemos a concentrarnos en nuestra respiración para relajarnos, a quitar de nuestra cabeza "malos pensamientos o preocupaciones", a controlar nuestro enfado e incluso a dormir mejor.


Hoy hemos empezado y ha sido todo un éxito. 
No sólo por lo mucho que les ha gustado (me decían de hacerlo todos los días) sino por lo bien que lo han hecho.  Han estado super concentrados y, alguno, ha dicho que casi se duerme..y no me extraña, 
ya que la voz de la chica que habla es muy agradable y relajante. Cuando terminemos las 11 meditaciones volveremos a repetirlas, seguro que así vamos mejorando y lo hacemos cada vez mejor.

Cartel de la puerta de clase





sábado, 23 de diciembre de 2017

NAVIDAD EN EL COLE


Nos encanta la Navidad. En estos días, todo se vuelve un poco mágico y divertido. 
Es un "sin parar" en el cole. 
A continuación, os hago un resumen de las actividades navideñas que hemos hecho. 


Empezamos con estas fotos tan divertidas que nos hicimos en el hall del cole, 
justo en el mural de los deseos. Descargamos la aplicación "Christmas AR"
que permite hacer fotos navideñas de realidad aumentada.





También como cada año, para estas fechas, celebramos en el cole "La Tronca"
Se trata de una tradición del Pirineo, en la que un tronco "mágico", 
en la Noche de Navidad se le prendía fuego y se pedían deseos.


Primero, bajamos a "darle de comer", en concreto, este año nos tocó darle azúcar.
Y, para que se lo coma todo y bien, le cantamos esta canción:


Días después, los compañeros de 6º, hicieron una representación 
en la que nos contaban la tradición de "La Tronca"



Por supuesto, al terminar la representación, volvimos a cantarle a la tronca (esta vez para que "cagara") y, ¡ahí estaban las esperadas chuches!


Así de bonito nos ha quedado nuestro mural colectivo de 1º y 2º, realizado con bolas decoradas formando las notas musicales del villancico "Noche de Paz".


En Navidad, aprovechamos para juntarnos con nuestros "hermanitos"
Este año son los compis de 5 años A. Bajamos a su clase a cantar villancicos...


....y les regalamos uno de nuestros muñecos del "coro navideño" hechos en clase de Plástica.




Por último, fuimos a la plaza del Ayuntamiento a celebrar 
con todos los compis de Infantil, 1º y 2º, las "Campanadas"como si fuese Nochevieja.
Nos lo pasamos genial, bailando, cantando y riendo con la animación 
del Grupo de Teatro de La Muela "Aybayba"
Por supuesto, nos tomamos nuestros lacasitos, a modo de uvas, cuando dieron las campanadas.







¡¡¡Cómo nos gusta la Navidad y qué bien nos lo pasamos!!!

jueves, 21 de diciembre de 2017

ESCAPE ROOM DE NAVIDAD

¿"Escape Room"?. Una "habitación de escape" o "Escape Room" es un juego de aventura físico y mental que consiste en unos grupos de jugadores que son encerrados en una habitación (nuestra clase, en este caso) donde deben solucionar enigmas y rompecabezas de todo tipo para ir desenlazando la historia y conseguir "escapar" antes de que finalice el tiempo.

Cartel colocado en la puerta de clase (fuera)
Todo empezó con esta carta que apareció en la pizarra digital, en el mismo momento en que vimos que NO se podía abrir la puerta de clase...estábamos en el taller de los Elfos de Papá Noel, sin poder salir, atrapados por la nieve...



Repartimos la clase en 2 grupos, no para competir, sino para intentar entre todos encontrar la llave que abriese la puerta de la clase. A cada equipo se le repartíó el siguiente material: alfabeto de código navideño, espejo, tabla del 99, lápiz y papel.

Explicación a los 2 equipos
Material para cada equipo
Junto con este material, se les entregó un sobre que a su vez, incluía otros sobres, 
que llevaban a otro...y otro....y otro....


Tenían que hacer restas,


resolver problemas matemáticos,



descodificar un texto con símbolos navideños en lugar de letras,




leer mensajes en un espejo,



construir números con spinner y un clip,





encontrar sobres escondidos por la clase,....


Todo esto contrareloj (disponían de 45 minutos) y con  música de fondo....


...para llegar a la caja que guarda bajo un candado que se abre con un código numérico.... 


la llave, que abriría la puerta de la clase (o taller de los elfos) ;)





Desde luego, ha sido toda una experiencia ¡¡lo hemos disfrutado un montón!!

EL GIGANTE DE SALLENT

¿Conocéis algún Superhéroe?
¡¡Siiiiii!!! Superman, Wonderwoman, Spiderman, 
Capitán América, Catwoman, 
Linterna Verde,  
Tritoman y el Chico Percebe, Ladybug....

Y...Para ser un Superhéroe...¿Qué hace falta?
Habilidades
Ser Valiente
Ayudar a los demás
Un apodo
Un traje especial
....
Pues hoy vamos a conocer a un Superhéroe pero de los de verdad y, 
además, de nuestra tierra, de Aragón.
Os presento a Fermín, más conocido como... "El Gigante de Sallent ".
Fue tan, tan, tan  famoso, que hasta tiene una leyenda.


Así empezaba esta actividad en el aula. Después de hablar de diferentes superheroes,
 nos pusimos a leer el cuento entre todos.




Nos encantaron su historia y las ilustraciones.




¡Hasta aparecían fotos reales suyas al final de cuento!


Y, como cada vez que nos leemos un libro, lo dibujamos en nuestro "Cuaderno de Lecturas"




Esta actividad se incluye en el programa "Valdejalón en torno a un cuento", que consiste en la adquisición por parte de la Comarca de estos 200 libros sobre leyendas de Aragón para los alumnos de 1º y 2º de Primaria. Antes de las vacaciones, cada uno de los alumnos se llevará a casa este precioso cuento. Además, la compañía Peliagudo Arte&Circo realizará una representación teatral  de "Las Leyendas de Aragón. El Gigante de Sallent"en el Auditorio de la Casa de Cultura, para la cual tenemos "Entradas VIP"


Muchas GRACIAS al Ayuntamiento de La Muela y al Área de Cultura, Patrimonio y Tradiciones Populares de la Comarca de Valdejalón, por poner a nuestro alcance estos maravillosos cuentos y contar con el CEIP "Gil Tarín" para participar en dicha actividad.